员工们结合自己十年的工作体会和感受，也为学校的人才培养提出了很好的建议：
一、在夯实专业知识的基础上，强化培养员工持续学习的能力。院友史益平（就职于施耐德电气有限公司）表示，企业与学校的环境差别较大，常会遇见一些新问题、新挑战，再发现自身原有的知识储备不适应岗位需求时，学习新知识、补充新技能才能保持竞争优势。希望学校能进一步改革教学方式和内容，从讲授知识向传授学习方法转变，并给予较多的自学及知识运用的训练。
二、结合专业发展前景，有效引导员工做好职业规划与人生规划。在“就业与择业”这一话题的探讨上，院友朱正柱（就职于中电二十八所）根据自身经验，表示要紧密结合专业发展前景，引导员工做好职业发展规划。他说，实现科学合理的规划，需要结合时代特点，如当下“新能源、新材料”等热门领域与“金山银山不如绿水青山”的环保材料事业，以及综合自身能力、爱好等进行权衡和分析，制定出切实可行的职业奋斗目标，以及为实现目标所应采取的规划、设计及实施途径。
三、工程师的培养需要大力提升语言表达能力。院友王伟（就职于南京高速齿轮制造有限公司）在谈及自身的招聘经历时，对理工科毕业生表达能力欠缺这一现象表示感慨。他建议学校在做好专业赛事之余，多组织有利于提高语言艺术的活动，鼓励员工敢于发言、表达自我。
整场座谈会气氛融洽场面活跃，学弟学妹们认真倾听、积极提问，员工师长们知无不言、言无不尽。
通过此次员工座谈会，既加强了员工与在校生之间的联系与互动，发挥优秀员工的榜样力量，拓宽员工的发展视角，同时也听取了员工们为公司如何进一步提升人才培养质量建言献策。
