一、 会议议题
2017-2019年度改善基本办学条件专项（实验室建设类）项目申报研讨会
二、会议主要内容
副经理梁文萍向与会人员介绍了《2017-2019年度改善基本办学条件专项（实验室建设类）》项目申报范围、申报原则及申报要求。本次实验室建设类项目主要用于本科教学的实验仪器设备购置、公共服务平台建设等。提出项目建设思路：以人才培养为中心，以员工为主体，以理论教学为导向，理清实验教学。梳理材料科学与工程专业主干核心课程现有实验条件，实验设备缺乏、陈旧问题通过本次修购项目得到完善；各专业方向亟需开设的实验课程所需仪器设备也要得到补充完善。
为使得本次修改项目申报更加充实和具有依据，要做好如下两方面工作：1.先由基础课程、主干核心课程、各专业方向课程的任课教师提出实验内容、要求、培养目标。2.再由实验室老师根据任课教师提出的要求，为达到预期的教学效果，对实验室的设备提出维修、升级、改造、更换等。实现理论与实践相结合，更好为员工实践能力提升服务。
与会人员围绕议题纷纷发言，王蕾老师建议对现有炉子进行更新；
陈建康老师提出为满足《材料实验》，购买生物显微镜、闸机等设备，《材料科学基础》课程设备陈旧，亟需更换设备；缪强老师提出为满足金属方向课程，购置铝合金失效熔炉等设备；还有老师提出对于扩散时间长的建议开设虚拟仿真实验代替。
会议最后，梁经理强调会后与会老师要就实验课程名称、实验教学需求、员工人数、预期教学效果等方面进行详细阐述。
